«Возможность раскрыть свой голос – это настоящее счастье»
В. Попов
«Идите в хоры и обретайте гармонию»
Роберт Шоу Лаусон
Каждый Музыкант верит, что душа разговаривает на языке музыки.
Музыкальное образование, в основе которого лежит приобщение детей к традиционной певческой культуре — это один из основных путей оздоровления народа, возрождения национальной духовности и достижения высокого уровня общей культуры и образованности нации. Хорошо известно, что пение, особенно хоровое, совместное — это верный показатель здоровья нации. Народ, воспитанный на одухотворённой песне, благороден и велик. Россия всегда славилась многоголосным хоровым пением.
Хоровое и сольное пение, как эстетическая творческая деятельность, ускоряет развитие навыков художественного обобщения и эстетического отношения к действительности, необходимых для самовыражения главного «я» ребенка.
Вокально-хоровое отделение открылось в 2018 году.
Хор — маленькая модель мира. Участие в жизни хора поможет ребенку услышать себя и не потеряться среди других, а постигая азы сольного пения, дети не только приобщаются к музыкальному искусству, но и сами становятся творцами, создателями уникального художественного замысла.
Совершая первые шаги в искусстве, обучающиеся отделения приобретают необходимые в современной жизни управленческие качества, навыки общения в коллективе, что, безусловно, поможет им в дальнейшей жизни.
Учебный план «Вокально-хоровое искусство» охватывает широкий спектр теоретических (сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература,) и практических (занятия вокалом, хоровым пением, игра на музыкальном инструменте) знаний.
Детский хор – живой организм, удивительное существо, профессионально растущее, изменяющееся и всегда молодое, несущее энергетику юности, оптимизма и поэтического обаяния; особый исполнительский инструмент, хрупкий и нежный, гибкий и отзывчивый, которому подвластно искреннее и непосредственное выражение самых глубин человеческого чувства. Только этот инструмент невозможно получить готовый. Его нужно вырастить, взлелеять, научить, настроить, воспитать. Широкий спектр музыкальных знаний становится открыт благодаря работе инициативных, опытных педагогов и концертмейстеров отделения.
На вокально-хоровом отделении работают преподаватели:
Александрова Юлия Алексеевна – заместитель директора по учебно-методической работе, преподаватель по классу хора, вокала.
Навроцкая Татьяна Николаевна — преподаватель по классу хора, вокала, музыкального инструмента (фортепиано), руководитель вокального ансамбля «Фантазия».
Шамсимухаметова Елена Александровна – преподаватель музыкального инструмента (аккордеон, гитара).
Утешина Светлана Равхатовна – преподаватель музыкального инструмента (флейта).
Ладыгина Валентина Сергеевна — преподаватель музыкально-теоретических предметов, музыкального инструмента (фортепиано), вокала.
Вокально-хоровое отделение – это дружный, сплоченный коллектив учащихся, педагогов и родителей! Всегда — вместе! На концертах и презентациях, в музыкальных спектаклях, на конкурсах, фестивалях и в творческих поездках. Великая сила музыки дает юным хористам и вокалистам, их наставникам вдохновение, творческую энергию и огромное желание делиться этой радостью друг с другом, со зрителями, с гостями школы!
Сейчас на отделении обучаются 34 обучающихся.
Каждая учебная дисциплина, каждое мероприятие учебного и воспитательного процесса в школе считаются одинаково важным. А хор – не просто предмет, это основа всего музыкального воспитания и место духовного обогащения и душевного общения. Нужно раскрепостить детей, высвободить их энергию творчества, создать условия для того, чтобы каждый почувствовал или захотел почувствовать себя индивидуальностью, личностью. Никакого противоречия здесь нет. Из безликих певцов получится безликий хор.
Одну из главных своих задач школа видит не только в формировании профессиональных музыкантов, но и в воспитании просвещенных любителей музыки. И день окончания школы не становится для ее выпускников днем прощания с музыкой. Кто-то выбирает ее своей профессией, а для кого-то она остается на всю жизнь одним из главных и серьезных увлечений.